Educación Inicial No Escolarizada llega a zonas rurales, indígenas y de alta marginación
La Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI) del Estado de México implementa el Programa de Educación Inicial No Escolarizada para atender a niñas y niños menores de tres años que residen en áreas rurales, comunidades indígenas y zonas urbanas con altos niveles de marginación.
Este programa educativo se centra en brindar servicios educativos a la Primera Infancia, asegurando un acceso equitativo a la educación desde temprana edad.
A través de este programa, las familias tienen la oportunidad de participar en sesiones donde se fomentan prácticas de crianza adecuadas, promoviendo el juego y la interacción como herramientas para el desarrollo integral de los pequeños. Las sesiones se orientan hacia la reflexión sobre las prácticas de crianza favorables para la Primera Infancia, preparando una transición exitosa hacia la educación preescolar.
La implementación de este programa está a cargo de los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM), dependientes de la SECTI. Se destaca el involucramiento y la participación activa de las familias y la comunidad en general, lo que contribuye positivamente a las relaciones entre adultos e infantes en su entorno cotidiano.
La SECTI enfatiza que la Educación Inicial No Escolarizada es un derecho fundamental para la Primera Infancia y no un privilegio. Es una etapa crucial para sentar las bases del aprendizaje, el desarrollo emocional y las habilidades sociales que promueven el diálogo y la tolerancia en las relaciones interpersonales, impactando así en la eficacia del sistema educativo a largo plazo.
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